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高职思政课教学融入人文关怀路径初探 被引量:4

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摘要 加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导是十八大报告提出的新要求。本文首先分析高职思政课教学人文关怀的内涵,其次指出当前高职思政课教学人文关怀缺失的原因,最后提出高职思政课教学融入人文关怀的路径选择。
作者 毛加明
出处 《辽宁广播电视大学学报》 2013年第4期39-40,共2页 Journal of Liaoning Radio & TV University
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