摘要
校企合作是高职院校培养高素质技能型人才的重要模式,是实现高职院校培养目标的基本途径。而由于会计专业的特殊性,目前校企合作效果不佳,本文从如何开展会计专业的校企合作从而解决会计专业顶岗实习的困境展开研讨。
出处
《中小企业管理与科技》
2014年第5期252-253,共2页
Management & Technology of SME
基金
2013年河南省职业教育教学改革项目<会计专业顶岗实习实现方式的研究>阶段性研究成果(课题编号:ZJA13040)
作者简介
刘常鹏(1973一)。女。河南孟州人。会计学本科。河南化工职业学院实验师。主要研究方向:会计实训教学。