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新课改下高中思想政治课教师角色适应研究
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摘要
随着新课程的不断改革,为了适应时代的发展要求,必须要摆脱传统思想的束缚,积极发展研究性课堂教学,增强高中思想政治教育的感染力,提高课堂教学的针对性以及实效性。必须正确处理高中思想政治课教师角色的定位问题。
作者
梁情
机构地区
江苏省徐州市铜山区茅村中学
出处
《成才之路》
2014年第2期81-81,共1页
Way of Success
关键词
新课改
高中
思想政治课
教师
角色定位
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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