高职新生UPI心理健康调查分析及对策被引量：9

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摘要为了全面、及时地了解高职院校新生的心理健康状况,掌握学生的心理健康动态,促进学生的全面健康发展,黔东南民族职业技术学院应用"大学生人格健康问卷"UPI量表对2012级新生进行了心理健康状况的测试,旨在为有效开展学生心理健康教育工作提供依据。

作者莫丽

机构地区黔东南民族职业技术学院

出处《职业教育研究》 2014年第1期30-32,共3页 Vocational Education Research

关键词高职新生iUPIi心理健康调查

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

作者简介莫丽（1982-），女，贵州从江人，黔东南民族职业技术学院讲师，研究方向为心理学教学及教育管理。

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