摘要
文章首先对影视艺术类专业实践教学模式的特点进行分析总结，介绍了“现代学徒制”和“工作室制”两种教学模式的内涵特点以及各自在我院影视艺术专业教学中的应用情况，然后对这两种教学模式进行归纳和比较，最后得出结论：“现代学徒制”与“工作室制”相结合是适合影视艺术职业院校实践教学的一种全新教学模式，是影视艺术专业实践教学模式的创新和实践。
出处
《云南社会主义学院学报》
2013年第6期210-211,共2页
Journal of Yunnan Institute of Socialism
基金
浙江省教育科学规划研究课题2013年度SCC339号.
作者简介
刘建华（1979-），男，浙江东阳人，硕士，浙江横店影视职业学院，讲师，研究方向：计算机技术。
