信息与计算科学专业人才培养模式的探讨被引量：4

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摘要本文从以下几个方面探讨信息与计算科学专业人才培养模式:一是信息与计算科学专业教学中存在的问题,包括专业定位不准确、师资结构不合理、实践教学不完善三个方面;二是信息与计算科学专业人才培养模式的改革,针对该专业人才培养模式中存在的问题,采取有针对性的解决措施,提高信息与计算科学专业教学效果。

作者吴茗彦

机构地区杭州师范大学钱江学院

出处《信息系统工程》 2013年第11期154-154,共1页

关键词信息与计算科学专业人才培养模式问题措施

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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