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普通高校体育课“课内外一体化”俱乐部教学模式实证研究 被引量:20

An Empirical Study on Implement of Inside & Outside-Class Integrative Pattern of Club System in Public Physical Education of University
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摘要 体育教学模式研究已经成为高校体育教学改革研究的重点与热点。在学生体质健康持续下降、社会适应能力及心理健康水平相对较低的大背景下,黑龙江八一农垦大学通过进行"课内外一体化"俱乐部教学模式改革,全面协调学校体育教学各组成部分及运作环节,建立了一个开放的、动态的、协调发展的校园体育运行系统。实证研究表明,"课内外一体化"俱乐部教学模式在学生个性发展、体育兴趣培养、充分利用教学资源及克服气候条件不利影响等多方面具备积极的作用,同时也面临着一些不可控因素的干扰与限制。 The study of PE. teaching pattern has become the hot topic. Due to the decreasing level of body health, social adaptable ability and psychological health among college students,in Heilongjiang Bayi Agricultural University, Implement of Inside & Outside - Class Integrative Pattern of Club System has been experienced, which aimed to coordinate the dif- ferent parts of the PE. teaching,to build an opening,dynamic and harmonious PE. operating system on campus. The research showed that this pattern would play the positive role, such as cultivate students' personalities,PE. Interests, and take advantage of teaching recourses etc. still, it would be infected and restricted by some of the unlimited factors.
出处 《哈尔滨体育学院学报》 2013年第4期66-70,共5页 Journal of Harbin Sport University
基金 黑龙江省高等学校教改工程项目(项目编号:JG2012010465)
关键词 公共体育课 课内外一体化 俱乐部教学 Public PE. Teaching Implement of Inside & Outside- Class Integrative Pat- tern Club - system teaching
作者简介 张宁峰(1968-),男,教授,学士,研究方向为体育教学与管理。
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参考文献6

二级参考文献25

同被引文献86

引证文献20

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