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计算机程序设计实验教学方法的探讨与实践

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摘要 本文在学生为主体的基础上,鼓励学生自主学习,并结合笔者的教学实践,将培养学生自主学习能力及创新思维作为本文核心,对计算机程序设计实验教学过程中的主要环节进行深入的探讨与研究,以此来提高计算机程序设计实验教学的质量。
出处 《无线互联科技》 2013年第5期216-216,共1页 Wireless Internet Technology
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二级参考文献1

  • 1张楚延.教学论纲[M].高等教育出版社,1999..

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