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谈高职《计算机应用基础》课程教学效果为何不理想

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摘要本文针对目前随州职业技术学院开设的公共基础课——《计算机应用基础》教学的实际情况和出现的新问题，对计算机基础的教学进行反思，并从多个方面进行了分析。

作者代兴梅李方方刘峰

机构地区随州职业技术学院

出处《消费电子》 2013年第6期217-217,共1页 Consumer Electronics Magazine

关键词高职院校计算机应用基础问题反思

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2013年第6期

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