构建高效生物课堂提高教学质量

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摘要生物课堂是生物学习的主阵地，高效生物课堂是我们的教学目标。初中生物新课程标准的教学理念中提出教学要面向全体学生，着眼于学生全面发展和终身发展的需要，提出全体学生通过努力都应达到的基本要求；同时，也有较大的灵活性，以适应不同学校的条件和不同学生的学习需求，实现因材施教，促进每个学生的充分发展。这就要求我们每个生物教师在教学中时刻关注每一个学生，充分研究每一位孩子，充分尊重每一个个体，以学生实际为基础，以学生学习需求为核心，实施相应的差异教学。

作者张健

机构地区河南省许昌市第一中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2013年第7期29-29,共1页

关键词生物课堂教学质量面向全体学生学生全面发展学习需求新课程标准生物学习教学目标

分类号 G40-09 [文化科学—教育学原理]

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试题与研究（教学论坛）

2013年第7期

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