“一体化”教学模式的探索与思考被引量：2

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摘要本文简要叙述了"一体化"教学模式的特点、实施、成果,重点分析了"一体化"教学实施的前提、基础、关键、保障及取得的成果,说明了"一体化"教学应与时俱进,才能发挥其积极作用,促进教学质量的提高。

作者朱庆华

机构地区济南市技师学院

出处《中国校外教育（上旬）》 2013年第3期95-95,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词 “一体化”教学教学模式创新

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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