摘要
通过中职与高职的有效衔接,可以完善职业教育体系、提高职业教育质量。以地理信息系统与地图制图技术专业(以下简称地理信息专业)为例,从招生制度、人才培养模式、课程体系、师资队伍、实训环境和人才培养质量评价制度等方面阐述了中职与高职教育衔接的途径。
出处
《黄河水利职业技术学院学报》
2013年第1期73-75,共3页
Journal of Yellow River Conservancy Technical Institute
作者简介
王琴(1967-),女,浙江嵊州人,副教授,硕士,主要从事地理信息系统专业的教学与研究工作。