摘要
校内实训是高职教学的一个重要环节,它与职场环境较为接近。教学中要创新人才培养理念,改革课程内容、教学模式、评价标准,将职业要素与职场要求融入课程教学,学生职业素质的培育训导就是其中一项基本而重要的内容。基于此,以电工电子实训教学为例,对校内实训学生职业素质培育训导进行研究和探索,以期有效促进学生能力与素质协调发展,全面提高人才培养质量。
出处
《成人教育》
2013年第4期104-105,共2页
Adult Education
作者简介
朱应煌（1967-），男，浙江杭州人，教研室主任，高级工程师，研究方向为高等职业技术教育；
吴兴（1975-），男，实验师，研究方向为机械制造与自动化技术。
