摘要
杂字类识字文献是与正统识字文献是我国蒙学识字文献的两大类,两者因教育对象、教学目标、教育内容上的迥异,因而有所区分。相对于正统识字文献少了典雅,在正史中也名不见经传,但是这并不能掩盖杂字类识字文献的光芒。它是真实的百姓生活的写照,是我国古代蒙学教育乃至古代文学的不可缺少的宝贵财富。
出处
《延安职业技术学院学报》
2012年第6期94-96,共3页
Journal of Yan’an Vocational & Technical College
作者简介
崔颖（1982-），女，陕西长治人，长治职业技术学院人文系助教，硕士。
