期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

促进高职院校师资能力提升的有效途径

在线阅读下载PDF

导出

摘要分析了师资建设对高职院校人才培养的意义,提出后示范性建设更应该重视师资建设的培养,同时就师资建设提出了建议和对策。

作者王鹏

机构地区兰州石化职业技术学院应用外语系

出处《科技视界》 2012年第30期204-204,208,共2页 Science & Technology Vision

关键词示范性高职院校师资能力

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

作者简介作者简介：王鹏（1972-），男，兰州石化职业技术学院应用外语系，副教授，系主任。

引文网络
相关文献

参考文献4

1秦传江,徐益.论高职院校教师的职业能力培养[J].教育与职业,2009(14):53-55. 被引量：24
2杨晓惠.职业院校教师应具备的职业能力与培养[J].文教资料,2008(30):169-171. 被引量：9
3俞国,施玉梅.论行动导向教学法在高职教育中的运用[J].扬州职业大学学报,2008,12(3):47-49. 被引量：17
4李悠.论高职院校教师社会服务能力的提升[J].教育评论,2009(3):49-51. 被引量：43

二级参考文献19

1张建.创新与突破:职业院校教育教学的研究与探讨[J].岳阳职业技术学院学报,2004,19(2):4-6. 被引量：3
2李志宏,吴爱华.坚持产学研结合深化高等职业教育改革[J].天津职业大学学报,2004,13(6):6-8. 被引量：21
3唐林伟,董桂玲,周明星.“双师型”教师专业标准的解构与重构[J].职业技术教育,2005,26(10):45-47. 被引量：92
4裴春秀,佘国华.高职院校的核心能力与“双师型”教师队伍建设[J].职教论坛,2005,21(05X):25-26. 被引量：29
5赵幼琨.对高等职业教育发展中几个问题的思考[J].内蒙古石油化工,2005,31(11):61-62. 被引量：2
6刘向红.关于高职教育可持续发展几个问题的理性思考[J].广东经济管理学院学报,2005,20(6):73-77. 被引量：5
7陈明昆.德国“双元制”多元分析及对发展中国家的启示[J].职业技术教育,2006,27(1):82-85. 被引量：20
8李健.对高等职业教育发展中若干问题的探讨[J].科学咨询,2006(03S):43-45. 被引量：1
9吴全全.关于职教教师专业化问题的思考[J].中国职业技术教育,2007,23(11):30-32. 被引量：55
10林金良,黄东昱.从学校管理视野看高职教师专业发展的障碍与对策[J].教育与职业,2007(14):55-57. 被引量：11

共引文献86

1牛峰.电工电子教学中的行动导向教学模式分析[J].电子技术（上海）,2021,50(5):184-185. 被引量：3
2温莹.高职院校青年教师综合业务能力提升问题分析[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2013(3):126-127.
3王军.行为导向教学法在高职教育中的模式探索[J].中国成人教育,2009(9):95-96. 被引量：23
4张涉.高职院校教师职业能力持续提升的途径[J].杨凌职业技术学院学报,2009,8(4):54-56. 被引量：5
5孙桂君.探析高职院校教师专业化发展[J].继续教育研究,2010(3):99-100. 被引量：4
6何宇媚.高职教师角色转变研究——基于现代职教理论[J].天津职业大学学报,2010,19(2):57-60. 被引量：9
7张怀宇,谭仁人,杨森滔.高职“自动控制原理”课程教学探索与改革[J].科技创新导报,2010,7(7):138-138. 被引量：2
8方澜.行动导向教学法在高职旅游管理专业教学中的运用[J].重庆电子工程职业学院学报,2010,19(3):101-103. 被引量：6
9徐益,李时雨.国家示范院校建设的创新与实践[J].教育与职业,2010(27):5-7. 被引量：10
10梁海英.基于行动导向教学法的园林景观花卉教学改革初探[J].江苏广播电视大学学报,2010,21(4):89-91. 被引量：3

1邓晨.浅谈中等职业学校专业社团建设与学生职业能力的培养[J].中国职业技术教育,2011,27(25):59-60. 被引量：6
2邓晨.浅谈中等职业学校专业社团建设与学生职业能力的培养[J].职业时空,2011,7(8):28-29. 被引量：5
3兰玲.对高职院校师资及培养目标的思考[J].机械职业教育,2007(4):42-42.
4刘涧秋.探析高职院校师资队伍建设[J].广东交通职业技术学院学报,2010,9(2):120-122. 被引量：3
5马乔林.论高职院校学生关键能力的培养[J].南通航运职业技术学院学报,2007,6(1):76-78. 被引量：28
6刘穗珍.加强职业学校学生关键能力的培养[J].内江科技,2012,33(10):195-195.
7梁嘉慧.浅谈高职学生实践能力的培养[J].商情（科学教育家）,2008,0(7):125-126. 被引量：2
8王颜明.高职院校订单式人才培养模式的研究[J].时代农机,2017,44(3):190-190. 被引量：2
9王国玲.高职院校校企合作“订单式”人才培养模式的研究[J].科技视界,2016(10):172-172. 被引量：2
10梁晶.高职院校学生职业道德教育研究[J].新课程研究（职业教育）,2011(4):145-147. 被引量：4

科技视界

2012年第30期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部