重构人体解剖学课程被引量：8

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摘要人体解剖学是研究人体正常形态结构的科学,人体解剖学课程是医学教育中一门重要的医学基础主干课程。医学生正常解剖学知识掌握得如何,对其后续的基础和临床医学课程的学习有着举是轻重的影响。而目前,我国解剖学课程却日益边缘化,本文试图探讨该现象的原因,并提出要从知识构成、课程设计、教学媒体组合、课程考核内容等均应重构解剖学课程。

作者董炘汪华侨

机构地区梅州市嘉应医学院人体解剖学教研组中山大学中山医学院人体解剖学教研室

出处《解剖学研究》 CAS 2012年第5期378-382,共5页 Anatomy Research

关键词人体解剖学教学改革课程建设重构

分类号 R322-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]

作者简介通信作者：董炘，E-mail：Dongxinl04@sohu．com

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解剖学研究

2012年第5期

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