摘要
新媒体在拓展大学生党员教育途径、推动主客体之间良性互动、增强大学生党员教育实效性的同时,也放大了大学生党员教育的时空限制,影响了大学生党员价值观的形成与巩固,弱化了传统教育方式对大学生的影响。应对新媒体对大学生党员教育的挑战要从拓展大学生党员教育的有效载体、加强大学生党员教育的内容建设和创新大学生党员教育的方式与技巧方面努力。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第11期34-35,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
2011年重庆市高校人文社科(思政
网络专项)研究资助项目(编号12SKCS01)的成果之一
作者简介
作者简介：邱有华，长江师范学院政治与公共管理学院党总支副书记，讲师。（重庆涪陵408100）
