期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在体育教学中进行生命安全教育
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
高校体育在培养学生综合素质.塑造健全人格方面具备独特的作用,构建基于生命存在的安全技能教育、生命维系的生活技能教育、生命发展的运动技能教育的价值体系,并通过以生命安全教育为基础的体育课程、课外体育活动来实现这一价值.是现代高校体育发展值得注意的问题。
作者
刘亚云
黄晓丽
陈英军
机构地区
湖南工业大学
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2012年第21期61-62,共2页
China Higher Education
基金
湖南省教育厅重点资助项目(编号:09A021)的研究成果
关键词
生命存在
安全教育
体育教学
生活技能教育
学生综合素质
课外体育活动
价值体系
健全人格
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
3
共引文献
217
同被引文献
23
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
3
1
江宇.
从心理学视角论体育与健康课程运动技能目标的价值定位[J]
.北京体育大学学报,2009,32(1):92-94.
被引量:10
2
蔡仲林,施鲜丽.
学校武术教学改革的指导思想——淡化套路、突出方法、强调应用[J]
.上海体育学院学报,2007,31(1):62-64.
被引量:206
3
王帆,张雷,杨雪芹,牟少华.
我国学校体育领域生命安全教育的目标构成[J]
.军事体育进修学院学报,2012,31(2):111-113.
被引量:4
二级参考文献
16
1
翟少红.
试论构建“淡化套路,提倡技击”的武术教材体系[J]
.体育文化导刊,2005(5):58-59.
被引量:39
2
刘昕.
我国学校体育课程目标的改革与重构——兼论《体育与健康课程标准》[J]
.北京体育大学学报,2005,28(11):1529-1532.
被引量:58
3
王晓虹.
试论大学生生命教育的目标及主要内容[J]
.甘肃政法成人教育学院学报,2005(4):133-136.
被引量:11
4
Kupetmintz, H. In B. J. Zirmlerrnan and D. H. Sehunk (Eds.).《教育心理学:贡献的世纪》,Mahwah,NJ,LJs:Erlbau,2003:182.
5
Woolfork, A. E. Educational Psychology ( 3rded ). Englewood Cliffs, N.Y. :Prentice - Hall, 1987.
6
Gagne.R.M皮连生,王映学,郑蒇,等译.The Condifions of Learnine and Theory of Instruction[M].上海:华东师范大学出版社,2001:61,202.
7
Richard A Magill,张中秋,等译.Motor Leanrning and Control Concepts arid Applications[M].北京:中国轻工业出版社,2006:4.
8
教育部.普通高等学校本科体育教育专业主干课程教学指导纲要[S].2004:1-3
9
曾乃梁.走进太极拳[M].北京:人民体育出版社,2002:19-25
10
皮连生.学与教的心理学[M].上海:华东师范大学出版社,2006.
共引文献
217
1
於世海,解文洁.
中学体育特色教学中提高学生学习太极拳的兴趣研究[J]
.体育世界,2019(11):193-194.
被引量:3
2
胡皓杰,宋淑华.
武术在中小学课外体育活动中的发展路径探究——以大竹县为例[J]
.体育视野,2023(6):73-75.
3
伏静,李乐,叶静.
峨眉武术操创编研究[J]
.体育视野,2021(22):21-22.
4
王冠杰.
耗散结构理论视域下的中小学武术教学设计[J]
.冰雪体育创新研究,2021(11):53-54.
5
管延茂.
试析传统民族武术在高校体育教育中的作用[J]
.冰雪体育创新研究,2020(11):43-44.
6
杨建营,黄康辉.
学校武术普及教育改革的立足点探析[J]
.北京体育大学学报,2020,43(1):106-113.
被引量:34
7
陈国庆,王标.
关于高校公共体育课融合生命安全教育的探讨[J]
.广西质量监督导报,2021(5):15-16.
被引量:2
8
冯文杰.
反馈教学法在武术套路教学中的应用分析[J]
.运动精品,2017,36(6):34-35.
9
王东升.
优化组合在武术教学中的运用[J]
.中国科教创新导刊,2008(29):208-208.
10
张涛.
体育专业武术教学改革实验研究[J]
.搏击(武术科学),2008,5(2):69-70.
被引量:4
同被引文献
23
1
汤国杰.
普通高校体育教师职业认同与工作满意度的关系研究[J]
.心理科学,2009,32(2):475-477.
被引量:51
2
丁辉.
体育教师亲和力探究[J]
.体育文化导刊,2011(6):103-105.
被引量:3
3
朱建国.
我国普通高校体育教师的工作满意度调查研究[J]
.体育与科学,2011,32(5):111-115.
被引量:12
4
张俭民,董泽芳.
从冲突到和谐:高校师生课堂互动关系的重构--基于米德符号互动论的视角[J]
.现代大学教育,2014,30(1):7-12.
被引量:56
5
刘华荣.
新时期高校体育教师角色定位的再审视[J]
.体育与科学,2013,34(4):116-120.
被引量:23
6
薛娟.
专业课教师在高校德育中的地位、问题及对策[J]
.思想理论教育导刊,2017(4):148-150.
被引量:24
7
朱旭峰,韩万渠.
中国特色新型高校智库的兴起、困境与探索——以中国人民大学智库建设为例[J]
.高等教育评论,2015,3(1):32-44.
被引量:22
8
尚力沛,程传银.
核心素养、体育核心素养与体育学科核心素养:概念、构成及关系[J]
.体育文化导刊,2017(10):130-134.
被引量:213
9
刘亚云,石红丹,王国军.
CI战略下高校品牌建设中体育文化的价值诉求[J]
.体育学刊,2017,24(6):32-35.
被引量:6
10
任海.
身体素养:一个统领当代体育改革与发展的理念[J]
.体育科学,2018,38(3):3-11.
被引量:264
引证文献
1
1
刘亚云,杨宏昌.
新时代中国高校体育教师的职业定位[J]
.高等教育评论,2022,10(1):229-241.
被引量:1
二级引证文献
1
1
肖雄.
新时代全民健身与全民健康深度融合路径创新思考[J]
.文体用品与科技,2023(17):25-27.
被引量:1
1
王帆,杨雪芹,牟少华,路丁.
生命安全诉求下学校体育运动教育的价值[J]
.体育学刊,2012,19(1):78-81.
被引量:24
2
闫怀强.
浅谈高中体育课增强学生体质的方法[J]
.中国科技博览,2014(25):231-231.
被引量:1
3
田标,唐永干.
中国传统体育养生文化“新解”[J]
.南京体育学院学报(社会科学版),2007,21(3):7-10.
被引量:14
4
刘娜.
论心理健康与体育运动——身心合一,生命因运动而精彩[J]
.品牌,2014(2):75-75.
被引量:1
5
覃文进.
体育教学中学生人格塑造的方法和策略研究[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2013,29(6):26-27.
被引量:1
6
董振.
足球运动员应大力发展体能训练[J]
.当代体育科技,2013,3(4):24-25.
被引量:1
7
富英志,李正玉,田秀萍.
从宋丽的成长谈少年女子速滑运动员的基础训练[J]
.冰雪运动,1997,19(1):15-17.
被引量:1
8
吴蓉蓉,杨志英.
艺术体操在高校体育课中开展的情况分析[J]
.吉林体育学院学报,2005,21(4):111-111.
被引量:3
9
周剑.
试论健美操教学的音乐伴奏[J]
.咸宁学院学报,2012,32(2):115-117.
被引量:1
10
李相如.
高水平中长跑运动员多年训练的特点及值得注意的问题[J]
.西安体育学院学报,1992,9(3):28-33.
中国高等教育
2012年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部