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高校辅导员如何开展大学生创业教育
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摘要
本文从高校辅导员的职责出发,探究了辅导员应如何提高自己的创业教育能力,进而在创业教育实施过程中充分发挥自己的角色优势培养学生的创业能力。
作者
李秀丽
曹稳根
钱玉梅
机构地区
宿州学院化学与生命科学学院
出处
《文教资料》
2012年第16期140-141,共2页
关键词
辅导员工作
创业教育
创业实践
创业能力
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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