摘要
面对21世纪对综合型、创新型人才的需求,综合性大学进行艺术学科建设,已成为近年来艺术领域及学术界关注的一个焦点问题。时至今日,我国综合性大学艺术学科建设仍处于起步阶段,还没有形成行之有效的建设体制。在综合性大学艺术学科建设的探索之路上,只有充分了解综合性大学艺术学科建设的发展脉络,分析综合性大学建设艺术学科具有的优势和面临的挑战,权衡利弊,扬长避短,才能期望综合性大学艺术专业建设有一个光明的前景,并担负起培养综合型、创新型高素质人才的历史使命。
With the increasing demand of comprehensive and innovative talents in the 21st century, the construction of art discipline has become a hot issue in the field of art and academia. The art discipline in comprehensive universities in China has just been set up, and so far there hasn＇t any effective discipline construction system. Concerning the construction of the art discipline in comprehensive universities, it is held in this paper that only by having thorough review of the history of art discipline construction, and analyzing the superiority and challenges, weighing the pros and cons, enhancing the strong points and avoiding the weaknesses can comprehensive universities expect to have a brighter future, and shoulder the historic mission of training high quality comprehensive and innovative talents.
出处
《当代教育与文化》
2012年第4期92-99,共8页
Contemporary Education and Culture
基金
2012年度中央高校基本科研业务费专项资金项目"综合性大学艺术教育模式研究"(12LZUJBWYB03)阶段性成果
关键词
综合性大学
艺术学科建设
历史
愿景
comprehensive university
art discipline construction
history
vision
作者简介
刘桂珍（1968-），女，甘肃陇西人，兰州大学副教授，主要从事音乐社会学、音乐教育研究
