摘要
独立学院是指由本科高校与其他社会力量合作创办的打到本科层次的另一种高等教育形式,这一新生教育体制的出现大大填补了高职高专与本科院校之间的教育空白,从而使更多学生有机会踏进高等教育的大门。据统计,截止2012年3月全国共开设独立院校303所。在目前这个大力建设独立院校的新时期,影响辅导员工作的因素很多,要想顺利开展辅导员的培养工作,这已成为摆在独立学院面前的一道难题。
出处
《科技信息》
2012年第23期179-179,226,共2页
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