摘要
加强高校教研室建设是落实教学计划、进行教学改革、增强科研水平、提高教学质量的基本保证。研究全面分析了教研室工作中存在的问题,提出重视教研室研究,实现教研室定位准确化、设置合理化,完善教研室管理制度,明确教研室职能,促进教学、科研协调发展,以保证教学质量和人才培养质量的进一步提高。
出处
《高等农业教育》
北大核心
2012年第3期56-59,共4页
Higher Agricultural Education
基金
西北农林科技大学教学改革项目(01080602)
作者简介
李玉平（1970-），男，生命科学学院，副教授，博士。研究方向：生物学。
通讯作者：龚宁（1970-），女，理学院，副教授，博士。研究方向：天然产物化学。
