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中国教育为何“太偏重训导”?

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摘要据《京华时报》报道：应邀参加由清华大学学生会组织的“清华大学时代论坛”的诺贝尔奖获得者杨振宁表示：“中国教育太偏重训导，这让中国学生有个很大的缺点：太专一，不管‘闲事’。”作为科学界的泰斗，其对教育界的问题，也同样能“一针见血”，让人警醒。

作者北方

出处《教育与职业》北大核心 2012年第16期80-81,共2页 Education and Vocation

关键词中国教育诺贝尔奖获得者《京华时报》清华大学学生会组织大学时代中国学生杨振宁

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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教育与职业

2012年第16期

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