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语文自学能力的实践与探索

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摘要在科学技术的飞速发展的时代,知识总量的激剧膨胀,给教育界提出了新的要求:必须在最短的时间里,让我们的学生掌握更多的知识;在培养能力的基础上,发展他们的智力水平,通过具体的教育实践活动培养学生的自学能力,以适应瞬息万变的科学技术发展及社会的需要。

作者杨琳

机构地区黑龙江省教育学院科研处

出处《成人教育》 2012年第5期115-116,共2页 Adult Education

关键词自学能力语文教学培养兴趣良好习惯

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

作者简介杨琳（1977-），女，哈尔滨人，助理研究员，研究方向为语文教育教学。

引文网络
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成人教育

2012年第5期

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