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Pro/E实体造型教学的实践与探索
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摘要
结合教学实践,对Pro/E实体造型教学的目的、对象、内容、特点、过程和方法进行了探讨,指出以实际需要决定教学重点的重要性,总结了教学过程中的一些体会和收获。
作者
杨海燕
李朝顺
机构地区
四川民族学院
出处
《福建电脑》
2012年第2期61-61,71,共2页
Journal of Fujian Computer
基金
四川民族学院校办科研项目(川民院科〔2011〕18号)
关键词
PRO/E软件
实体造型
参数化
特征
分类号
TP391.72 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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