摘要
考试是衡量教学效果最重要的方法和手段,其关键在于对考试结果的数据进行有效的分析,使之能够成为教学效果的评价依据。数值分析通过计算算术平均值和标准差来表示考试成绩的一般水平和集中趋势,用图形对数据进行分析可以直观地表明数据的变化幅度和趋势,能够很好地表现数据的集中区域和离散度。
Exam is the most important measure of methods and means for judging the teaching effect： The key is that it can make effective analysis on the data of exam results so it can become to evaluation basis of teaching effect. By calculating the arithmetic mean and standard deviation, the traditional numerical analysis shows the general level and concentration trend of test scores. The： data analysis with charts can directly show the extent and tendency of data change, and perfectly show the mass area and discrete degrees of data.
出处
《辽宁高职学报》
2012年第1期89-91,共3页
Journal of Liaoning Higher Vocational
基金
辽宁省教育科学"十一五"规划2010年度立项课题(JG10EB028)
关键词
考试成绩
数据分析
图形分析
教学效果
exam scores
data analysis
chart analysis
teaching effect
作者简介
朱健（1971-），男（满族），辽宁北镇人，副教授，硕士。
