摘要
阿玛蒂亚·森超越了传统上从"收入"角度界定贫困的局限性,以"可行能力"为核心对贫困进行重新界定,认为贫困的实质不是收入低下,而是基本可行能力的缺失。阿玛蒂亚.森的能力贫困理论深化了贫困生的内涵,创新了贫困生问题的研究视角和方法,对改进高校贫困生资助工作具有重要的理论和实际价值。
出处
《三峡大学学报（人文社会科学版）》
2012年第1期39-42,共4页
Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)
基金
教育部人文社会科学研究项目(10JDSZ3073)
作者简介
周文华，男，铜陵学院文学与艺术传媒系讲师。
