科教融合学术育人被引量：14

在线阅读下载PDF

导出

摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》强调指出,高等教育＂要支持学生参与科学研究,强化实践教学环节,促进科研与教学互动、与创新人才培养相结合＂。胡锦涛在清华大学百年校庆讲话中强调,＂

作者李忠云

机构地区华中农业大学党委

出处《中国高校科技》 2012年第1期12-14,共3页 China University Science & Technology

关键词科教融合学术育人高校大学生高等教育

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]

作者简介（作者为华中农业大学党委书记、教授）

引文网络
相关文献

同被引文献88

1关晶.本科层次职业教育的国际经验与我国思考[J].教育发展研究,2021(3):52-59. 被引量：47
2冯斌,祝江斌.本科生参与科研的模式研究[J].文教资料,2007(3):25-26. 被引量：24
3胡颢琛,郭清顺.国家精品开放课程建设现状及问题分析[J].武汉大学学报（理学版）,2012,58(S1):111-114. 被引量：21
4夏正江.从“案例教学”到“案例研究”:转换机制探析[J].全球教育展望,2005,34(2):41-46. 被引量：63
5钱伟长院士论教学与科研关系[J].山西师大学报（社会科学版）,2005,32(2):117-117. 被引量：37
6刘宝存.美国大学的创新人才培养与本科生科研[J].外国教育研究,2005,32(12):39-43. 被引量：132
7雅斯贝尔斯.什么是教育[M].上海:生活·读书·新知三联书店,1991.
8Einstein,A.爱因斯坦晚年文集[M].北京:北京大学出版社,2008.
9蔡元培.蔡元培选集[M].杭州:浙江教育出版社,1996.
10Bruner, J. Self-Making and World-Making [ J ]. Journal of Aesthetic Edtication , 1991,25 ( 1 ) :67-78.

引证文献14

1谭新旺,王华丽,王立杰.“科教融合”培养高职学生创新能力的关键路径研究[J].创新创业理论研究与实践,2021(24):149-151. 被引量：5
2王松.科教融合面临的问题与对策[J].中国高校科技,2012(12):38-39. 被引量：8
3孙克竞,郭晓兰.论科教融合对我国高校教学改革的启示[J].东北财经大学学报,2013,14(3):84-89. 被引量：3
4郭广生.科技评价与大学发展[J].中国高校科技,2013(9):4-6. 被引量：2
5王平祥.现代大学科教融合的内在逻辑与实现路径[J].国家教育行政学院学报,2014(7):50-53. 被引量：10
6曹震,江珩.立足三学,推进精品开放课程建设的思考与实践[J].云南农业大学学报（社会科学版）,2014,8(4):55-59. 被引量：1
7朱江煜.科教融合背景下人才培养模式案例研究——以C大学A学院为例[J].中国高校科技,2014(10):62-65. 被引量：9
8王子晨,戚巍,吴丹丹.如何构建大学与国立科研机构互动机制——基于科教融合的视角[J].中国高校科技,2015(5):30-31. 被引量：4
9唐淑艳.科研优势转化为教学优势路径探索[J].中国高校科技,2015(10):49-50. 被引量：4
10费威,王有鸿.“科教融合”下青年教师科技能力提升研究——以财经类院校为例[J].天水师范学院学报,2015,35(5):102-105. 被引量：1

二级引证文献57

1常越亚,杨军.本科层次职业教育的发展路径研究与探索——以生态环境工程专业为例[J].创新创业理论研究与实践,2023(6):79-82. 被引量：1
2方晟,杜轶君,杨群,周瑾.科教融合视域下独立学院创新人才培养的探索——以仪器分析课程教学改革为例[J].创新创业理论研究与实践,2021(6):125-126. 被引量：4
3华亮量.“顶天”发展科技 “立地”服务社会——东南大学深化科技评价改革,助推科技创新和服务能力提升[J].中国高校科技,2014(7):80-81. 被引量：1
4陈苇,曹贤余.师生互动式教学法探讨[J].辽宁公安司法管理干部学院学报,2015(1):95-98. 被引量：1
5仇丹,沈剑,杨雷.团队化培养化工创新人才的实践及机制研究[J].宁波工程学院学报,2015,27(1):83-87. 被引量：1
6王硕,梁王欢,李春海,钱长娜.广西高校科研评价体系改革的思考与建议[J].企业科技与发展,2015(5):120-121.
7庄森,戴廷波,刘国瑜.科教协同视野下农科创新型本科人才培养探究[J].高等农业教育,2015(9):49-51. 被引量：4
8姚宇华.科教融合:西南联大教育奇迹的秘密[J].中国高校科技,2016(3):46-49. 被引量：14
9费杰,黄剑锋,李翠艳,曹丽云,殷立雄.以团队为核心构建多层次创新人才协同培养体系[J].中国高校科技,2016(4):86-87. 被引量：2
10蒋文娟,张淑林,刘天卓.科教结合协同育人驱动机制研究[J].中国高校科技,2016(6):36-40. 被引量：8

1周亚明,周虎,魏炯翔.学术育人:研究生思想政治教育的重要内容[J].新德育．思想理论教育（综合版）,2005(7):53-56. 被引量：9
2蒋朝常,魏鹏,吕叙杰,冯永平.探索有特色的大学生思想政治教育新途径[J].领导科学论坛,2012(10):17-19.
3田建国.肩负传承创新文化新使命[J].山东经济战略研究,2011(6):22-24. 被引量：1
4马克思主义理论学科发展与青年学生的时代使命学术研讨会通知[J].思想政治教育研究,2011,27(3):87-87.
5唐宝龙.体育教学中如何贯彻创新教育[J].新课程（中学）,2008,0(Z1):59-59.
6曲龙巨.基于科技社团的创新人才培养模式研究[J].学理论,2014(24):148-149. 被引量：3
7赵娓.关于依托学术性社团培养大学生创新能力的研究[J].中国轻工教育,2012,15(4):34-36. 被引量：3
8杨景海.找准切入点提升高师院校非师专业人才培养质量[J].中国高等教育,2012(3):41-43. 被引量：2
9以“文”化人全面提高高等教育质量[J].国内高等教育教学研究动态,2012(7):8-8.
10周开扬.实现四个统一　担当历史使命──纪念江泽民总书记北大百年校庆讲话一周年[J].河南机电高等专科学校学报,1999,7(3):64-66.

中国高校科技

2012年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

科教融合学术育人被引量：14

同被引文献88

引证文献14

二级引证文献57

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

科教融合 学术育人 被引量：14

同被引文献88

引证文献14

二级引证文献57

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

科教融合学术育人被引量：14