摘要
随着2010年11月14日教育部等五部门联合签发《关于调整部分高考加分项目和进一步加强管理工作的通知》(教学[2010]10号)的下发,高考加分项目调整拉开了新一轮帷幕,社会对高考加分问题的关注掀起了又一波高潮。通过对近年来有关高考加分政策问题方面的研究成果进行梳理,有助于总结已有的研究成果,并进一步拓展对该问题的研究深度,进而完善我国的高考加分政策。
Since the Notice of Adjusting Bonus-point Items for NCEE and Strengthening Management Work （Education [2010] NO. 10） has been signed by the Ministry of Education and five other ministries in November 14th, 2010, the new round of adjustment of bonus-point policy for NCEE comes to the attention of the public. Through the analyzing of researches of bonus-point poliey for NCEE in recent years, the thesis deepens the related researches, and tries to find the solutions to improve the policy.
出处
《重庆电子工程职业学院学报》
2011年第4期96-98,共3页
Journal of Chongqing College of Electronic Engineering
关键词
高考加分
政策问题
研究述评
bonus-point policy for NCEE
policy problems
commentary of researches
作者简介
普应（1986-），云南人，西南大学教育学部2010级硕士研究生，研究方向：教育管理。
