出处
                
                    《职业技术教育》
                        
                                北大核心
                        
                    
                        1995年第7期38-39,共2页
                    
                
                    Vocational and Technical Education
     
    
    
    
    
 
                
                
                
    
        
            
            
                
                    
                                                                                    
                            
                                
                                    
同被引文献11
                                
                                
                                    
                                        - 
                                                1周丽华.德国“双元制”职业教育:困境与出路[J].比较教育研究,1999(6):44-47.                                                                                            被引量:24
                                        
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                                                2姜大源.着眼于未来的理性思辨:坚持与改革——德国“双元制”职业教育近期发展动态综述[J].职业技术教育,2004,25(13):58-63.                                                                                            被引量:28
                                        
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                                                3刘复国.高职院校产学研结合的理性思考[J].中国高教研究,2004(8):57-58.                                                                                            被引量:31
                                        
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                                                4李春富.产学研结合教育的认识障碍分析[J].现代企业教育,2004(8):34-35.                                                                                            被引量:5
                                        
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                                                5周丽华,李守福.企业自主与国家调控——德国“双元制”职业教育的社会文化及制度基础解析[J].比较教育研究,2004,25(10):54-58.                                                                                            被引量:52
                                        
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                                                6夏成满.德国“双元制”职业教育制度及其启示[J].江苏高教,2005(1):24-27.                                                                                            被引量:91
                                        
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                                                7樊淑侠,樊志学,张春风,陈雅娟.国外职业教育与我国职业教育的比较[J].职业教育研究,2005(6):141-142.                                                                                            被引量:5
                                        
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                                                8钱闻明.德国双元制职业教育的现状及对我们的启示.市场周刊,2004,(12).                                                                                    
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                                                9沈示春.德国“双元制”教育散谈[J].现代技能开发,2002(10):101-102.                                                                                            被引量:3
                                        
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                                                10姜大源.关于“双元制”职教模式评价的国际比较[J].中国职业技术教育,2003,19(3):27-27.                                                                                            被引量:22
                                        
 
                             
                         
                                            
                                            
                            
                                
                                    
二级引证文献64
                                
                                
                                    
                                            - 
                                                    1刘颖,赵伟,桑维军,邵璀菊,白元儒,刘慧明.刍议德国“双元制”职业教育模式及其对我国的启示[J].卫生职业教育,2007,25(13):118-120.                                                                                                    被引量:3
                                            
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                                                    2竺辉,方湖柳.2006年职业院校“校企合作”研究综述[J].中国职业技术教育,2007,23(23):9-12.                                                                                                    被引量:51
                                            
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                                                    3张燕.中德实施双元制职业教育的比较研究[J].教育与职业,2007(33):19-21.                                                                                                    被引量:21
                                            
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                                                    4朱建.大力推进企业界参与校企合作的动力机制[J].中国电力教育(下),2008(2):15-17.                                                                                                    被引量:26
                                            
- 
                                                    5杭永宝.职业院校校企合作政策的解读与实施策略[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2008,23(3):24-26.                                                                                                    被引量:18
                                            
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                                                    6周会青.德澳英三国高职产学结合办学模式的特点[J].广州市经济管理干部学院学报,2008,10(1):81-85.                                                                                                    被引量:2
                                            
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                                                    7石阳.对我国职业教育引入“双元制”的几点思考[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2008(3):202-203.                                                                                                    被引量:8
                                            
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                                                    8张红艳.高职院校校企合作政策研究综述[J].现代企业教育,2008(20):39-40.                                                                                                    被引量:10
                                            
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                                                    9冯旭芳,李海宗.德国企业参与职业教育的动因及其对我国的启示[J].教育探索,2009(1):133-134.                                                                                                    被引量:27
                                            
- 
                                                    10苑国栋.政府责任:实现校企合作的必要条件——来自现代学徒制的启示[J].职教论坛,2009,25(11):53-55.                                                                                                    被引量:30
                                            
 
                             
                         
                 
                
                    
                        
                            
                                    - 
                                            1汤启宇.西门子公司的行动学习培训法[J].金融管理与研究(杭州金融研修学院学报),2003,0(2):49-49.                                                                                    被引量:4
                                    
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                                            2德国巴伐利亚中校帮助下代华侨继承中国文化[J].海外华文教育动态,2004(6):53-54.                                                                            
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                                            3马慎毅.中德聋职业教育的比较[J].上海教育,2001(8):59-62.                                                                            
- 
                                            4张仲仁.德国特殊教育的现状[J].外国中小学教育,1996,0(1):27-28.                                                                            
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                                            5桃花湖.原生态孩子[J].杂文选刊(下半月),2014,0(11):46-47.                                                                            
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                                            6本刊编辑部.西门子公司如何培训员工?[J].知识经济,2000(12):49-51.                                                                            
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                                            7武世兴.多种形式的成人教育[J].刊授党校,1996,0(9):25-25.                                                                            
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                                            8党洁.西门子:百年企业的培训情结[J].职业技术教育,2004,25(18):60-63.                                                                                    被引量:3
                                    
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                                            9杨凤刚,黄前进.竞争,从企业大学开战[J].中国服装(北京),2004(14):23-27.                                                                            
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                                            10丁树青.西门子的“企业大学”[J].对外经贸财会,2003(2):26-26.                                                                            
 
                     
                 
             
         
     
             
            
       
         
     
 
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