阅读课的教学模式说略

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摘要阅读是和文字书籍打交道。在当今信息爆炸的时代,书籍的问世量成百倍地增长。因此,只有具备阅读能力的人,才能进人人类知识的宝库,广泛地猎取知识,开阔眼界,增长才干。从这个意义上来说,母语的熟练运用和第二语言的习得都要通过有效的阅读来实现,绝不能忽略或低估对学生阅读能力培养的重要性。在我国的外语教学中。

作者李伟琦

机构地区哈尔滨投资高等专科学校

出处《继续教育研究》 1996年第2期19-21,共3页 Continuing Education Research

关键词教学模式阅读教学英语阅读课提高阅读能力第二语言阅读技巧精读课语言能力交际法非视觉信息

分类号 H319 [语言文字—英语]

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继续教育研究

1996年第2期

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