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大学课程设置中实习的功能转变被引量：5

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摘要本文就大学课程设置中实习的功能转变问题进行了探讨。提出了我国大学沿袭前苏联教育体制设置的专业课程实习，应随着社会主义市场经济体制的建立和完善，逐步转变为就业体验式实习，实习功能转变的内涵要适应现代教育的人才培养目标模式，实习形式要多样化。

作者李云兰赵伟民

机构地区哈尔滨建筑大学

出处《高等建筑教育》 1998年第4期36-37,共2页 Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning

关键词实习功能转变就业体验

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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1998年第4期

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