摘要
减负提质背景下如何实施科学的有效教学？有效教学是指教师在一种先进教学理念指导下采用适当行为和策略以引起、维持和促进学生的学习，使学生获得具体的进步或发展。科学教学中应该采用何种策略与行为呢？伟大的科学家伽利略曾经说过：“科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。”因此科学教学的基本特征是以实验为基础的，以科学实验点亮有效教学。
出处
《中小学实验与装备》
2011年第5期20-21,共2页
Experiment and Equipment for Primary School
