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和谐社会视阈下大学生生态意识的培养
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摘要
和谐社会不仅是一个全景式的社会发展目标,而且还能够作为一个具有普遍背景意义的理论指导社会各个领域的建设。生态意识作为和谐社会构建背景下的自觉反思,是体现现代社会文明的重要标志。培养大学生的生态意识不仅是对其进行环保理念教育,更为重要的是将生态意识内化为他们的思维方式,继而成为他们常态的行为习惯。
作者
于冰
机构地区
哈尔滨师范大学马克思主义学院
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2011年第10期90-92,共3页
Studies in Ideological Education
关键词
和谐社会
大学生
生态意识
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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