摘要
中医药研究生是中医药事业的后备军和生力军。然而，目前高等中医药院校培养的中医药研究生普遍存在着自我学习能力差、科研能力锻炼不够、创新能力不足的现状。针对此问题，本文旨在探讨通过构建循证科研型研究生的培养模式，以期培养出更高素质的中医药研究生。
出处
《广西中医学院学报》
2011年第3期122-123,共2页
Journal of Guangxi Traditional Chinese Medical University
基金
广西研究生教育创新计划项目(重要课题)
作者简介
通讯作者：庞军（1965～），教授，博士，硕士研究生导师，主要从事亚健康、推拿及中医药教育研究工作
