摘要
校风、教风、学风是一所学校的全部内涵,是一所学校贯穿于管理者、教师、学生整个精神世界乃至全部生活的灵魂。本文阐述了高校校风、教风、学风建设的内涵、关系及定位,分析了当前存在的问题,提出当前高校校风、教风、学风建设的对策研究。
出处
《内蒙古工业大学学报（社会科学版）》
2011年第1期21-23,共3页
Journal of Inner Mongolia Polytechnic University(Social Sciences Edition)
作者简介
王振友（1970-），男，内蒙古工业大学副研究员，硕士，主要研究方向为思想政治教育及人力资源管理；
赵星（1980-），女，内蒙古工业大学助理研究员，硕士。
