摘要
当前,高职高专学生英语词汇储备量极其贫乏,极大地影响了他们对这一学科的学习。如何突破这一瓶颈,是高职高专英语老师亟待解决的问题。从教学实践的角度,介绍了几种适合该类学生词汇学习的方法。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2011年第8期196-197,共2页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
作者简介
周林红（1973-），女，湖南安仁人，郴州职业技术学院（湖南郴州423000）讲师，研究方向为英语语言应用。
