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多媒体在中学数学教学中的运用
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摘要
多媒体技术运用于数学课堂教学,具有较强的优越性,是实现数学教育现代化的有效途径。利用多媒体技术可以突出重点,巧妙化解难点;可以帮助学生积累数学知识,优化认知结构;可以创设良好的数学环境,形象直观,浅入深出;可以培养学生数形结合的思想。
作者
郭静
机构地区
山东省华侨中学
出处
《中国教育技术装备》
2011年第26期88-89,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体技术
多媒体辅助教学
数学教学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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