摘要
目前,农民工子女初中后的就学问题是我国教育政策的一个焦点和难点问题。不同利益相关者间的利益交织和冲突便是制约农民工子女初中后政策制定的核心因素。农民工子女与流入地政府和学校的利益冲突本质上是农民工子女强烈的升学需求与城市教育资源容纳力不足的矛盾,而这正是解决农民工子女初中后升学的症结所在。为此,制定农民工子女初中后升学政策要保障农民工子女的平等升学权利,以放开城市高中阶段教育为基本价值取向。同时,还要明晰各级政策的不同职责,做到权责明确,并规范各流入地政府和流出地政府建立教育资源配置的长效机制。政策的路径选择应立足于协调利益相关者的关系,对不同地区和城市放开城市高中阶段教育,并进行分类规划,从而逐步实现政策目标。
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2011年第8期58-61,共4页
Modern Education Management
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"农民工子女初中后阶段就学问题研究"(10SSXT112)
全国教育科学"十一五"规划教育部重点项目"农民工子女初中后阶段教育政策研究"(DFA090160)
作者简介
李慧（1985-），女，黑龙江哈尔滨人，东北师范大学教育科学学院教育经济与管理专业博士生，主要从事教育管理与政策研究；
杨颖秀（1955-），女，吉林长春人，东北师范大学教育科学学院教育管理系主任，教授，博士，博士生导师，主要从事教育管理、教育政策与法律研究。
