期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
马克思视野中和谐社会的审美维度
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在马克思的视野中,人向社会和谐的迈进与向美的迈进在过程上是同一的,在目标与指向上也是同一的。同时,美也是和谐社会构建的必然途径和评判标准:从结果上说,人以美构造对象与世界;从主体上说,人以美构造自身;从过程上说,人与对象世界在美的构造中相互生成。
作者
陈竞飞
机构地区
东北石油大学人文科学学院
出处
《大庆社会科学》
2011年第4期54-55,共2页
Daqing Social Sciences
关键词
马克思
和谐社会
审美维度
分类号
G237.5 [文化科学]
作者简介
[作者简介]陈竞飞(1977-),女,吉林松原人,办公室主任,讲师,哲学硕士,从事美学、社会学研究。
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
5
共引文献
2640
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
席勒.审美教育书简[M].北京:大学出版社,1985:153.
2
陶伯华.美学前沿[M].北京:中国人民大学出版社,2000:3.
3
马克思.1844年经济学哲学手稿[M].北京:人民出版社,2000.52.
4
马克思恩格斯选集[M](第l卷).北京:中央编译局,1995:46-47.
5
.马克思恩格斯全集[M](第42卷)[M].北京:人民出版社,1979..
共引文献
2640
1
初文杰.
论思想政治教育的价值定位与人的全面发展[J]
.内蒙古社会科学,2004,25(4):121-123.
被引量:5
2
王成娟.
马克思和恩格斯的国家利益思想——献给小平同志诞辰100周年[J]
.外交学院学报,2004(3):31-35.
被引量:4
3
魏传光.
当代道德教育中的本质主义思维批判[J]
.探索,2004(5):109-112.
4
魏传光.
论当代道德教育中的本质主义思维批判[J]
.理论与改革,2004(5):135-137.
5
王晓林.
科学发展观对人本经济学研究的启示[J]
.现代财经(天津财经大学学报),2004,24(11):3-8.
被引量:3
6
何齐宗.
审美人格论纲[J]
.教育研究与实验,2004(4):15-19.
被引量:14
7
刘永前.
试论文学阅读教学的准备策略[J]
.教育探索,2004(11):70-72.
8
胡鹏林,马自泉.
理念论与黑格尔美学[J]
.天府新论,2005(1):125-128.
9
许锋华,岳伟.
关于学生负担过重的人学思考[J]
.当代教育科学,2004(24):11-13.
被引量:1
10
于晓凤.
马克思主义哲学的自由观浅析[J]
.教学与研究,2004(12):76-80.
被引量:4
1
张传香.
党报新闻评论的美学诉求[J]
.新闻三昧,2005(10):20-22.
2
郝丹.
大数据时代文学出版的审美维度[J]
.华北电力大学学报(社会科学版),2016(1):109-116.
3
周璐,彭立.
《锵锵三人行》中的审美维度[J]
.知识经济,2008(1):162-162.
被引量:2
4
邓婷尹.
电影画面构图的审美维度[J]
.芒种(下半月),2015,0(4):147-148.
5
卢昉.
基于“非美学”思想的文物出版改革创新研究[J]
.出版广角,2015(5):108-109.
6
许贻斌.
刘亮程散文化叙事的多重审美维度[J]
.芒种(下半月),2014,0(11):10-11.
7
王沁.
坚守文学研究的审美维度——童庆炳学术研究述评[J]
.文艺争鸣,2008(3):106-110.
8
李运抟.
认真思考与富有探索的收获——《文艺创作要论》简评[J]
.武汉教育学院学报,2001,20(5):21-23.
9
俞晓燕.
复活的情韵——媒介载体更替中的诗歌新景观[J]
.名作欣赏(学术版)(下旬),2015(11):151-153.
10
宋顺有.
理顺“作者”和“读者”的关系[J]
.中国校外教育,2012(4):63-64.
大庆社会科学
2011年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部