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《基础化学实验》教学提高学生预习效果的几点体会 被引量:11

Some Experience on Improving Students' Preparation Effects of Fundamental Chemistry Experiment Course
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摘要 在高等学校的教学中,实验教学占有十分重要的地位。为了促进基础化学实验课程教学质量的提高,文章结合自身的教学实践,对如何在基础化学实验教学中提高学生预习效果作了探讨,方法有四种,列举如下:将多媒体技术和网络引入实验预习过程中;规范实验预习报告撰写;合理运用课堂提问;多样化管理预习成绩。 Experiment course possesses important status in the teaching of universities. In order to improve the teaching quality, the methods of improving students'preview effects of fundamental chemistry experiment course were discussed according to the author's teaching experience. Four methods were enumerated as follows: employing multiplayer and internet techniques into the experimental preparation; standardization of writing experimental preparation report; using the classroom questions properly; managing regular experimental grades by diversified means.
出处 《广东化工》 CAS 2011年第7期193-193,202,共2页 Guangdong Chemical Industry
基金 华南农业大学教育教学改革项目(JG10109)
关键词 基础化学实验 实验预习 教学 fundamental chemistry experiment course experimental preparation teaching
作者简介 丁唯嘉(1979-),女,河南周口人,博士,讲师,主要研究方向为无机及生物材料。
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参考文献2

二级参考文献3

共引文献20

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引证文献11

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