摘要
高职护理专业人体解剖基础的教学普遍忽视护理专业特色,不重视实验教学。应根据护理专业的特点和相关护理专业课程的要求设计护理专业人体解剖基础的教学计划,构筑护理专业人体解剖基础教学体系,将解剖基础的教学与护理实训教学相结合,建立具有护理专业特色的解剖学实验室,设计和制做适应护理专业教学的解剖学标本和模型,才能更好的适应护理专业的要求。
出处
《解剖学研究》
CAS
2011年第2期156-158,共3页
Anatomy Research
作者简介
通信作者：汤雅婷，Email：tangyating70@163．com
