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高师图书馆如何为教师教育服务
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摘要
20世纪90年代以来,伴随教师教育的发展,我国高师院校也进入了新时期。面临新的挑战,高师图书馆要建立具有教师专业发展特色的馆藏资源,完善教师专业发展功能,建立学科馆员制度,更好为教师教育服务。
作者
曹太英
机构地区
太原师范学院教育系
出处
《山西煤炭管理干部学院学报》
2011年第2期219-221,共3页
Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
关键词
图书馆
高师院校
教师教育
分类号
G251.5 [文化科学—图书馆学]
作者简介
曹太英（1959-），太原师范学院教育系助理馆员。
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