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以工作过程为导向的移动通信课程建设
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摘要
首先分析以工作过程为导向的课程建设的背景及主要内容,在此基础上,以高职院校移动通信课程工学结合的探索与实践为例,探讨以工作过程为导向的课程建设的具体措施。
作者
王丽杨
陈明
机构地区
顺德职业技术学院
出处
《科技资讯》
2011年第16期217-217,共1页
Science & Technology Information
关键词
工作过程导向
职业教育
课程建设
实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
作者简介
王丽杨（1980-），女，四川广安人。顺德职业技术学院，讲师，研究方向为电子科学与技术。
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