期刊文献+

对公修体育课成绩用“相对比较评定法“考评的分析

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 针对目前体育课评定成绩的不足,提出并运用结合学生实际,针对体育课特点的“相对比较评定法”,对学生客观地进行评价,调动起学生的主动性和积极性,是实现体育教学目的和任务的有效途径,是促进学生全面发展的有力措施。
作者 焦友吉
出处 《安阳师专学报》 1999年第4期90-92,共3页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1体育理论编写组.体育理论[M].北京:人民出版社,1989..
  • 2陈及治.体育统计[M].北京:人民体育出版社,1991..

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部