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农村学校应该提倡“草根化”教育科研
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摘要
"草根化"的教育科研,它是一种自下而上的教学研究,是一种本着"以教师为本""以教师的问题为主""以学生的发展为核心"的教师自觉化、个性化的教学研究。农村学校教育科研主体的"草根化"。开展农村学校的教育科研必然需要投身于课堂教学实践之中,然而,
作者
仇建国
机构地区
灵武市东塔镇回民小学
出处
《宁夏教育》
2011年第4期61-61,共1页
Ningxia Education
关键词
教育科研
农村学校
草根
以教师为本
课堂教学实践
教学研究
自下而上
科研主体
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
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