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防范高职教育的“职业性”异化被引量：6

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摘要高等职业教育是＂高等性＂＋＂职业性＂的配伍。＂高等性＂讲的是学生的知识水平、理论素养要达到高等教育的基本要求;＂职业性＂则强调学生的职业能力和技能水平要满足就业谋职的需要。现在的问题是,由于强调职业教育＂另一类型＂教育的特色,

作者张健

机构地区滁州职业技术学院

出处《职教论坛》北大核心 2011年第8期1-1,共1页 Journal of Vocational Education

关键词高职教育职业性高等职业教育异化防范知识水平高等教育理论素养

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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