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以责任心和医德为出发点,激发学生学习兴趣

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摘要在临床微生物学实验教学中,以培养学生的责任心和高尚医德为出发点,促进学生进行自主性和开拓性的学习,激发他们的学习兴趣,并对培养学生的团队精神、创新思维能力及理论联系实际都有重要作用。

作者杜季梅楼永良李向阳

机构地区温州医学院检验医学院临床微生物教研室

出处《检验医学教育》 2010年第4期7-9,共3页

关键词责任心医德学习兴趣

分类号 R322-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]

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检验医学教育

2010年第4期

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