摘要
一、振翮始觉天地宽
1978年,我上高中。那年正巧是改革开放的第一年,“知识就是力量”的口号成为那个时代的最强音。星期天或暑假跟世代种田的父母去刨地,汗滴轰然落在脚下贫瘠的土地时,我刨出了一条朴素的真理:只有好好念书,才能改变命运。可是上大学的路曲折而漫长,因体检不合格,我三度考分过线而未被录取。
出处
《教育家》
2010年第2期10-13,共4页
Educator
作者简介
陈杰,男,1964年5月生,1987年毕业于南京师范大学中文系,教授级中学高级教师、江苏省语文特级教师、江苏省“五一”奖章获得者、江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人、江苏省“人民教育家培养工程”培养对象。长期以来.致力于中学语文教学与研究,成果颇丰。先后在中加国际教育论坛和省语文骨干教师培训班等省级以上学术活动上作学术讲座40多次,主持的省第5期重点教研课题《课程改革背景下教育资源开发与教学策略研究》,获江苏省教学研究第5期课题成果三等奖,出版专著《高考作文达标与超越》,在《语文建设》等报刊上发表教育教学论文60余篇、散文随笔50余篇。十多篇论文获全国、省论文竞赛一等奖,主编《文化书写与人本诠释》.《人格教育课程论稿》等教育理论著作8部。