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《公共危机管理》课程内容与教学方式、观念探讨

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摘要文章首先就《公共危机管理》课程在教学过程存在的一些问题进行了分析，然后对本课程教学的内容和手段进行了探讨，从教材的使用、前沿知识的把握以及教学手段的更新等多个方面进行了诠释，最后，结合心理学的知识对该课程教学观念提出了一些见解。

作者虞华君

机构地区中国计量学院人文学院

出处《商情》 2011年第4期135-135,共1页

关键词教学过程手段教学观念

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

作者简介虞华君（1977－），男，浙江绍兴人，讲师，经济学硕士，研究方向：公共管理，工作单位：中国计量学院。

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2011年第4期

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